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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年bob综合下载app,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

👎(撰稿:支纯宽)

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    • 左莉琰💥LV2六年级
      2楼
      福建将乐:“小庭院”里的“大钱景”🎷
      2024/07/26   来自马鞍山
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    • 🏽严强玛LV4大学四年级
      3楼
      鸟山明的“游戏”往事♥
      2024/07/26   来自廊坊
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    • 霍绿进💈LV7幼儿园
      4楼
      「动静有形,艺述百年」梵克雅宝高级珠宝艺术展🥟
      2024/07/26   来自琼海
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    • 杜婵震LV0大学三年级
      5楼
      食点药闻:第四批国家药品集采开标🌝
      2024/07/26   来自肥城
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    • 詹胜厚⛷☗LV0大学三年级
      6楼
      河北全面加快数字人才培育🦀
      2024/07/26   来自绵阳
      0回复
    • 邵光涛LV0大学四年级
      7楼
      警惕政务新媒体过度娱乐化倾向🦆
      2024/07/26   来自安宁
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